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優化教研氛圍 強化命題研究——數學組開展示范“研題”活動

 

 

  發布日期: 2021-04-27   發布老師: 秦倩
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4月23日下午,數學組的“教研日活動”吸引不少兄弟組的老師們前來觀摩,因為在本次活動中,數學組將會就近階段的“研題”活動進行集中說題展示交流。

本次活動,由教研組長馬建民老師主持,王茜、馮雋、馬建民、盧明良、費忠五位老師精心準備了PPT,就自己所負責題組進行說題。涉及了哪些相關知識點?命題意圖是什么?各條件設置的作用有哪些?希望得到怎樣的考查效果?活動中遇到的困惑,進行的反思,收獲的進步,一一展示。最后,由朱勤芬老師,進行了成卷命題的總結。

雖然每位老師上臺展示的時間只有幾分鐘,但是在此之前,藏著老師們的大量工作和準備。從第一階段的“定題、定向”,到第二階段的“命題,磨題”,第三階段的“成題,說題”,以及最后的“反饋,總結”。需要分析學情,研究考綱 ,查找近幾年相關題型,構思框架,確定模型,搜集資料,改編創新,研題磨題,成卷后再進行全局系統完備性的研究。

活動結束后,校教師與教學發展中心主任王海秋老師充分肯定了數學組此次活動。認為此次活動“充分展示了整個團隊的實力……這種個人專研、團隊協作的精神是值得我們每個教研組借鑒的。希望繼續扎實有效推進各類活動,發揮好引領和輻射作用。”

數學組一直非常重視優化教研氛圍,務實集體教研,強化命題研究,推進校本作業。此次展示也只是平時教研工作中的一小部分,在這樣踏實而多樣的教研活動中,老師們交流心得,相互啟發,收獲更好的成長。


 

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